Il 2 dicembre 2025, Deloitte ha presentato la terza edizione dell'EU STEM Observatory al Parlamento Europeo di Bruxelles, con un video che cattura dibattiti cruciali su competenze STEM per le transizioni multiple. Basato su oltre 11.000 interviste in 10 paesi europei, l'evento esplora barriere e soluzioni per l'educazione tecnica e scientifica.
L'evento al Parlamento Europeo: un palcoscenico per l'innovazione
Il EU STEM Observatory 2025, intitolato 'Empowering the Multiple Transitions through STEM Skills', ha rappresentato un momento chiave per il dibattito europeo sulle competenze STEM. Svoltosi il 2 dicembre 2025 alle ore 14:00 presso il Parlamento Europeo a Bruxelles, l'evento è stato organizzato da Deloitte in collaborazione con la Deloitte Italian Foundation e il Public Policy & Stakeholder Relations Centre di Deloitte Central Mediterranean. Questa iniziativa mira a sensibilizzare sull'importanza delle discipline STEM – Science, Technology, Engineering e Mathematics – fin dalla tenera età, promuovendo approcci innovativi al lifelong learning e favorendo innovazione, competitività e progresso sociale in tutta Europa. La conferenza ha riunito rappresentanti delle istituzioni europee, accademici e think tank per analizzare barriere all'accesso all'educazione STEM e identificare driver di cambiamento concreti.
Moderato dal corrispondente di Bruxelles per Mediaset, Leonardo Panetta, l'evento ha visto la partecipazione di relatori di alto profilo, tra cui rappresentanti Deloitte che hanno illustrato i risultati principali dello studio. Basato su oltre 11.000 interviste condotte con studenti giovani, lavoratori e aziende in 10 paesi europei – Italia, Malta, Grecia, Belgio, Francia, Germania, Paesi Bassi, Romania, Spagna e Regno Unito – il report evidenzia le sfide sistemiche nel panorama educativo tecnico-scientifico. Deloitte si posiziona come catalizzatore per un ecosistema che include istituzioni, università, imprese, settore non profit e famiglie, con l'obiettivo di supportare le nuove generazioni nel loro percorso formativo e professionale.
L'atmosfera dell'evento, catturata fedelmente nel video ufficiale, trasmette l'urgenza di agire per colmare il divario di competenze STEM. Discorsi e panel hanno sottolineato come queste discipline siano essenziali per affrontare transizioni digitali, ecologiche e sociali. La scelta del Parlamento Europeo come sede non è casuale: simboleggia l'impegno a livello continentale per politiche educative inclusive, con Deloitte che funge da ponte tra ricerca empirica e decisione politica.
I risultati dello studio: dati da 11.000 interviste europee
Lo studio centrale dell'EU STEM Observatory si basa su un campione ampio e rappresentativo: oltre 11.000 interviste a studenti, giovani professionisti, università e aziende in dieci nazioni europee. I dati rivelano barriere persistenti all'accesso alle STEM, come stereotipi di genere, mancanza di orientamento precoce e curricula non allineati alle esigenze del mercato del lavoro. Deloitte evidenzia come queste lacune ostacolino la competitività europea, specialmente in settori come l'IA, la sostenibilità e lo spazio, dove profili STEM specializzati sono indispensabili.
Tra i driver di cambiamento identificati, spiccano strategie su tre pilastri: leadership, upskilling e rimozione di barriere. Il report promuove l'integrazione di competenze digitali, AI e sostenibilità nei programmi scolastici, insieme a micro-credenziali per il reskilling continuo. Nel video dell'evento, relatori sottolineano l'importanza di trasparenza salariale per ridurre gap di genere e politiche familiari per facilitare carriere femminili nelle STEM, citando esempi virtuosi come l'Agenzia Spaziale Europea e Airbus.
Paesi come Italia e Malta emergono con sfide specifiche, ma anche opportunità: l'Italia, ad esempio, necessita di maggiore consapevolezza sulle carriere pubbliche nelle STEM. Lo studio complementa sforzi politici europei, fornendo evidenze dal campo per politiche nazionali efficaci. Deloitte invita a collaborazioni multistakeholder per tradurre dati in azioni concrete, enfatizzando il ruolo delle autorità nazionali supportate dall'UE.
Relatori e dibattiti: voci autorevoli per il futuro STEM
Il panel dell'evento ha annoverato esperti Deloitte e ospiti istituzionali, moderati da Leonardo Panetta, che ha guidato discussioni dinamiche sui findings dello studio. Rappresentanti del Public Policy Centre hanno approfondito i tre pilastri strategici: lead (leadership), level up (miglioramento competenze) e lift barriers (rimozione ostacoli). Il dibattito ha esplorato come promuovere equità di genere eliminando gap retributivi e aumentando trasparenza nelle carriere STEM.
Un focus particolare è stato dedicato allo 'shaping talent for the future', con enfasi su curricula integrati con AI etica, sostenibilità e formazione continua. Il video dell'evento cattura interventi che lodano iniziative europee ma criticano la dipendenza da autorità nazionali per incrementare profili STEM. Esempi come l'Agenzia Spaziale Europea illustrano successi, spingendo per awareness su carriere pubbliche e private.
Accademici e think tank hanno arricchito il confronto con prospettive multidisciplinari, identificando leva come il coinvolgimento familiare e non profit. Deloitte ha ribadito il suo impegno nel network europeo per sensibilizzare sull'educazione STEM, posizionando l'Osservatorio come appuntamento ricorrente dal 2020. Questi dibattiti, ripresi integralmente, offrono una roadmap per superare barriere sistemiche.
Implicazioni e prossimi passi per l'Europa delle STEM
L'EU STEM Observatory 2025 non è solo un report, ma un catalizzatore per politiche educative trasformatrici. Promuovendo lifelong learning e innovazione, Deloitte auspica un'Europa leader nelle transizioni multiple, dove STEM siano accessibili a tutti. Il video dell'evento serve da strumento divulgativo, permettendo a stakeholder di rivivere dibattiti e trarne ispirazione per azioni locali.
Prospettive future includono edizioni successive, come quelle passate a Roma e Bruxelles, con enfasi su soluzioni concrete per studenti. Nel filmato YouTube, si delinea un'agenda: upskilling tramite microcredenziali, politiche per donne nelle STEM e integrazione di competenze emergenti. L'UE può supportare stati membri con framework condivisi, massimizzando l'impatto.
Per contattare Deloitte e approfondire, l'indirizzo <a href="mailto:DCMPublicPolicySR@deloitte.it">DCMPublicPolicySR@deloitte.it</a> è disponibile. L'evento rafforza l'impegno collettivo per un ecosistema educativo inclusivo, essenziale per competitività e progresso sociale. Rivivere il video significa partecipare a un movimento che modella il domani europeo attraverso le STEM.